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          联系电话:0118 983 2030

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          该willink学校

          该willink学校

          学校教学
          在willink教学学校联盟成立于2017年七月作为卓越的伯克希尔/新罕布什尔州地区提供高品质服务的中心,我们与当地学校合作的良好记录。
          我们提供的服务有:
          • 校本高品质ITT
          • 高品质的学校,学校的支持
          • 专业和领导力发展为教师和领导者(CPD)

           

           

           

           

          火车教

           欢迎两县教师培训的合作伙伴关系,其中包括 小荒地学校, 展望学校, 赫斯特社区学院, 绿色锡尔(Theale)鹪鹩  和 该willink 作为牵头学校和教学点。作为合作伙伴,我们非常自豪,我们的教学和我们的教师培训课程的强度。我们有多年的经验支持受训教师与我们优秀的ITT协调,指导和支持的领导团队。成功的学校直接学员将设在一所学校,但将与整个合作伙伴关系其他学员见面,并设有展示在我们的各种不同的教育环境的机会。

          学校直接是一个为期一年的计划,使教师上进,培养全日制学校。关于学校的进一步详情,请直接访问教学机构的网站: www.education.gov.uk/teachschooldirect.

          两县教师培训合作伙伴正在与阅读作为培训机构,这是公认的,强大和成功的联盟的大学。两县教师培训的合作伙伴关系具有支持受训教师与阅读的大学大量经验;许多学员继续我们的学校后,他们最初的教师培训,完成他们的NQT年和进一步发展自己的事业。关于阅读和学校的大学更多详情直接请点击这里: //www.reading.ac.uk/education/pg-taught/ioe-schooldirect.aspx

          有申请人本程序严格的申请标准。所有申请人必须在GCSE数学和英语GCSE A * -C通行证;具有第二类上分裂程度(或更好)在相关对象(某些主题,可能会对此有一定的灵活性)。

           学校体验计划 

          在willink教学学校联盟,定期举办培训,教信息投递会话其中通过DFE的“进入教学”网站公布(//getintoteaching.education.gov.uk/teaching-events)和包括细节:

          • 培训和考核程序都与大学和学校
          • 入学要求
          • 选择过程
          • 融资方案。

          有意申请在此合作的候选人将被给予机会,我们学校一个学校内体验天安排。联系方式如下:

          索尼娅·爱德华兹
          展望学校
          sedwards@prospect.reading.sch.uk
          0118 959 0466
          劳拉·比灵赫姆
          赫斯特社区学院
          laura.billingham@hurst.hants.sch.uk
          0118 981 7474
          丽贝卡·惠特福德
          小荒地学校
          rwhitford@littleheath.org.uk
          0118 942 7337
          海伦·乔纳斯
          该willink学校
          hjonas@willink.w-berks.sch.uk
          0118 983 2030
          夫人萨拉页
          绿色锡尔(Theale)学校
          spage@thealegreen.w-berks.sch.uk
          0118 930 2741
          贝西奥布莱恩
          鹪鹩学校
          bobrien@wrenschool.org
          0118 959 1868年

          上学放学支持

          在willink学校教学一直自豪地与其他学校协作。

          在教育(非线性编辑系统)国家领导人通常确定为需要改进的是学校工作的。他们的目标是增加其他学校提高教学质量的领导能力。这是政府的计划,给学校发展自我改进和可持续的系统核心作用的一个组成部分。

          我们的班主任,彼得·弗莱,已收到NLE培训和可进行任何NLE commissionings。

          支持包

          我们拥有一批经验丰富的从业人员谁可承担上学放学的支持。 (我们学校上学的支持率卡可应要求提供。)我们作为学校教学的经验已经提供在以下几个方面的支持:

          • 在所有核心科目,人文和音乐HOD或教师个人课题的具体支持
          • OFSTED准备
          • 高中管理评审
          • 部门审查
          • NQT咨询

          如果您需要与珍妮·埃文斯支持请联系洽谈定制的包 jevans@willink.w-berks.sch.uk

          CPD

          专业和领导力发展为教师和领导者 

          如果你有兴趣在以下任何机会,请联系珍妮·埃文斯 - jevans@willink.w-berks.sch.uk

           

          • 教育文凭与结盟学校合作培训

          我们学校的指导和阅读学员的大学,在由专家提供专业学科的专门培训的合作伙伴关系其他学员定期会晤。

           

          • 次级感应NQT

          我们看到NQT归纳为手段,以发展最好的老师在当地。 

          我们的主要目标:

          以提高通过确保nqts有技能的范围内学习的学生的成果,知识和经验,使他们能够提供高质量的学习活动

          通过给nqts机会,成功地发展自己的事业留住最优质的教师

          提供间隙任务将在CPD活动使参与和进一步发展他们的思考型从业的nqts

          提供了一个机会,网络nqts,形成协作组

          该NQT程序包括以下暮会议:

          建设学习积极关系 

          所述covid上下文:共混learning-保持接合和寻址间隙

          填充间隙

          使用塔斯

          有效的团队工作 - 协作和对领导的学习

          深潜:课程和教育标准局

          拉伸和挑战

          艰难的对话和导师的作用 

           

          • 合作“卓越的领导中” CPD

          原理:

          提供有抱负的中层领导和这些新的机会的作用与研究参与和体验的一些中间托换领导和领导的支持下,合伙学校的横截面的关键问题。

          核心单元1 - 管理团队    

          核心单元2 - 管理变革和管理冲突

          可选单元3(课程引线) - 管理数据和课程

          可选单元4(田园引线) - 管理与父母和外部机构的数据和关系

           

          • 协同“有抱负的高级领导人” CPD

          原理:

          提供有抱负的高级领导人有机会与一些托换高层领导的关键问题的研究和经验参与,与合作学校的支持,高层领导的横截面的

          单元1领先的课程教学和学习:持他人帐户

          单元2 - 行为管理和包容:解决学习障碍

          单元3 - 有效的学校管理:领导;金融;小时

           

          培训学校联盟

          教学的学校定期对员工进行培训等地方的学校,包括在课程的工作和教学与学习密切协作。讨论任何潜在的项目,请联系珍妮·埃文斯(jevans@willink.w-berks.sch.uk)

          联系信息

          在willink学校,

          学校车道,

          巴勒菲尔德常见,

          读书,RG7 3xj

          联系电话:0118 9832030

          电子邮件: traintoteach@willink.w-berks.sch.uk

          MS珍妮·埃文斯  

          学校教学铅

          jevans@willink.w-berks.sch.uk

          海伦·乔纳斯

          专业的导师

          hjonas@willink.w-berks.sch.uk

           

          学校教学管理员

          安妮夫人瘦

          traintoteach@willink.w-berks.sch.uk 

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